GIFTED EDUCATION × SKI CAMP 8 SEATS

FIELD NOTE / NIIGATA · AGA

2026.12.26 — 12.28

その子らしい才能が、
雪山で動き出す三日間。

一人ひとりの強み・興味・考え方を、雪山で伸びる学びへ。
スキーとSEMの探究を往復する、8名限定の2泊3日です。

08SEATS
先着順
雪に覆われた三川・温泉スキー場のゲレンデ
FIELD / 三川・温泉スキー場

動画で見る、
ウィンタースクール。

雪の外でも、
好奇心は続いていく。

ただ体験を並べるのではなく、すべてを「気になる」から考える力につなげます。雪山での挑戦、ゲームの作戦、作品づくり、探究の対話が、一人ひとりの得意な学び方を引き出します。

01 / SNOW

スキー体験

スキー場のインストラクターによるグループレッスン。初めての方も、道具の扱いと雪上での基本から始められます。

02 / MYSTERY

マーダーミステリー

物語の登場人物になり、手がかりを読み解く協力型の推理体験。会話とひらめきで、ひとつの謎に迫ります。

03 / TABLETOP

ボードゲーム

初めてでも楽しめるゲームから、じっくり考えるゲームまで。同じテーブルで、作戦と笑顔を重ねます。

04 / CARD GAME

ポーカー大会

チップとカードを使ったレクリエーションとしてのポーカー大会。読み合いと判断を楽しむ、和やかなゲームの時間です。

05 / CREATE

アート体験

雪国で見つけた色やかたちを、自分の表現に変える時間。描く、つくる、組み合わせることを楽しみます。

06 / EXPLORE

レンズーリラーニング
SEM体験

興味から問いを立て、調べ、試し、共有する探究の時間。自然や仲間との出会いを、学びのきっかけに変えていきます。

はじめての雪も、
「できた」の入口に。

レッスンはスキー場のインストラクターが担当するグループ形式です。経験の有無にかかわらず、まずは雪に慣れ、基本を確かめながら、無理なく一歩ずつ進みます。

01

集合・準備・雪に慣れる

道具を確認し、ブーツの履き方や板の扱いからスタート。平らな場所で歩く、止まるなど、雪上での感覚をゆっくりつかみます。

02

インストラクターのグループレッスン

スキー場インストラクターが、グループの様子を見ながら基本動作を案内します。経験者は現在のレベルに合わせ、初心者は安心できる緩やかな場所から取り組みます。

03

振り返り・次の挑戦へ

「どこが楽しかった?」「次は何を試したい?」を言葉にします。滑走の体験を、得意や興味を見つける探究の時間にもつなげます。

GIFTED EDUCATION EXPERIENCE · STRENGTHS · INTERESTS · ACTION

得意の輪郭を、
雪山で見つける。

この合宿では、ギフテッド教育の考え方を支えるSEM(Schoolwide Enrichment Model)を体験します。一人ひとりの強み・興味・表現のしかたを出発点に、雪山で生まれた「なぜ?」「もっと知りたい」を、観察・対話・試行・共有へとつなげます。

University of ConnecticutのRenzulli Centerで開発された、才能の伸長と探究的な学びを支えるアプローチです。

01

出会う

雪、木の実、地図、物語など、普段と少し違う素材や視点に触れます。新しいテーマとの出会いが、興味の種になります。

02

問いを立てる

「何が気になる?」「どうしてそうなる?」を言葉にします。正解を急がず、自分らしい問いを見つけます。

03

試して深める

観察する、比べる、描く、つくる、調べる。仲間との対話を手がかりに、考えを何度も更新します。

04

伝えて広げる

気づきや作品を共有し、異なる見方に出会います。学びを言葉や表現に変えることで、次の探究へ進みます。

EXPECTED LEARNING EFFECTS

この体験で
期待できること。

短い体験で特定の成果を保証するものではありません。ただし、関心を起点にした探究と共有の時間は、次のような学びの土台を育てることが期待されます。

01

主体性と学びへの意欲

自分で選んだテーマに向き合うことで、「やらされる学び」から一歩離れます。自分の興味を起点に、次に調べたいことや試したいことを見つける力につながります。

02

問いを立て、考え続ける力

観察したことをそのまま終わらせず、比べる・理由を考える・別の方法を試すという過程を重ねます。答えがひとつに決まらない場面で思考を深める経験になります。

03

創造性と表現する力

描く、組み立てる、説明するなど、得意な表現を使って考えを形にします。アイデアを作品や言葉に変え、他者に伝える手応えを得ることが期待できます。

04

対話・協働と自己理解

異なる年齢や関心をもつ仲間の考えに触れ、自分の考えを見直します。「何が好きか」「どんな方法なら力を発揮できるか」を知るきっかけにもなります。

一般社団法人JGTEA代表理事・原康子
JGTEA / PROGRAM DIRECTOR

GIFTED EDUCATION · SEM · LEARNING DESIGN

原 康子YASUKO HARA

一般社団法人JGTEA(日本ギフテッド&タレンテッド教育協会)代表理事

国際資格TESOLを取得後、子どもを中心とした英語教育を18年間実践。レンズーリラーニング公認インストラクターとして、強みや興味を起点に学びを深める探究的な学びの設計にも取り組んでいます。教育の現場で多様な学び方・感じ方をもつ子どもたちと出会った経験を起点に、強みや興味から学びをひらくギフテッド教育の研究・実践に取り組んでいます。本スクールでは、雪山での体験が一人ひとりの「もっと知りたい」「やってみたい」へとつながるよう、プログラム設計と学びの見守りを担います。

EDUCATION英語教育
実践18年
QUALIFICATION国際資格
TESOL取得
CERTIFICATIONレンズーリラーニング
公認インストラクター
MEMBERSHIPAPFG
正会員

JGTEAは、ギフテッド教育プログラムの開発・提供、SEM導入支援、学習・キャリア支援などを行う団体です。JGTEAについて詳しく見る ↗

2泊3日の
冬のしおり。

DAY 112.26
SAT

阿賀町へ。冬の入口に立つ。

集合後、雪国の空気に慣れながら滞在の準備を進めます。夕食はみんなでクッキング。旬の食材を囲み、役割を分け合いながら最初の食卓をつくります。夜はマーダーミステリーとボードゲームへ。

DAY 212.27
SUN

ゲレンデと、創作と、探究。

三川・温泉スキー場で思いきり身体を動かし、宿ではアート体験とレンズーリラーニングのSEM体験へ。夕食はシェフの料理をゆっくり堪能します。夜はポーカー大会で盛り上がります。

DAY 312.28
MON

思い出を持って、帰ろう。

荷物をまとめ、ゲレンデ、創作、ゲームテーブルで過ごした時間を胸にそれぞれの帰路へ。解散時刻などの詳細はお申込み後にご案内します。

開催概要

DATE
2026年12月26日(土)〜
12月28日(月)2泊3日
PLACE
新潟県阿賀町
三川・温泉スキー場 / 奥阿賀七名庵 らくら
ELIGIBILITY
一般・協会員
4歳以上・成人の方も参加可
CAPACITY
8名先着順

参加費

参加区分を選ぶと、申込み前に確認したい内容を表示します。

STUDENT

¥65,000

学生の参加費です。詳細な集合・持ち物・お支払い方法は、お申込み後にご案内します。

親子参加は ¥130,000。協会員は親子参加費から10%割引です。

よくある質問

参加前にご確認いただきたい内容をまとめました。集合方法や詳細なスケジュールは、お申し込み後にあらためてご案内します。

Q1持ち物は何が必要ですか?+

防寒着、手袋、帽子、厚手の靴下、室内で過ごしやすい服、着替え、洗面用具、常用薬などをご準備ください。スキー・スノーボードに必要な用具や、当日の状況に合わせた持ち物の詳細は、お申し込み後にご案内します。

Q2キャンセルした場合、返金はありますか?+

お支払い後の参加費は返金できません。 お申し込み・お支払いの前に、日程と参加条件を十分にご確認ください。やむを得ず参加が難しくなった場合は、分かり次第、主催者までご連絡をお願いいたします。

Q3スキーが初めてでも参加できますか?+

はい。年齢や経験に合わせて、雪の時間を楽しめるように活動します。初めての方も、無理のない範囲でご参加いただけます。

Q4子どもだけ、大人だけでも参加できますか?+

一般・協会員の方を対象に、4歳以上のお子さまから大人の方までご参加いただけます。参加区分やご不安な点は、申込フォームからご相談ください。

READY FOR THE SNOW?

この冬、
阿賀町へ。

定員は8名、先着順です。参加をご検討の方は、下記の申込フォームから必要事項をご入力ください。

申込フォームを開く↗

フォームは別ウィンドウで開きます。定員に達し次第、受付を終了します。

お申し込み↗